Zdanie nie może zostać utworzone bez czasu czasownika, który musi być w czasie teraźniejszym, przeszłym lub przyszłym. Tutaj omówimy czasownik „odnosić się” we wszystkich trzech formach.
Czasownik "odnosić się” oznacza po prostu kojarzyć, korelować, łączyć, porównywać, dotyczyć, opisywać, komunikować i tak dalej. „Odnoszą się” z przegięciami w prostych, ciągłych, doskonałych i doskonałych ciągłych są używane jako „odnoszą się”, „odnoszą się”, „odnoszą się”, „powiązane” odpowiednio w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym.
Teraz przyjrzymy się wykorzystaniu czasownika „odnosić się” we wszystkich trzech formach czasu.
„Odnoszą się” w czasie teraźniejszym
W czasie teraźniejszym czynność występuje regularnie lub często. Tutaj zbadamy wszystkie możliwe formy czasu teraźniejszego czasownika „odnosić się”.
In czas teraźniejszy czasownik czynności „odnosi się” zmienia się na „odnosi się” podczas używania trzeciej osoby liczby pojedynczej jako podmiotu w czasie teraźniejszym prostym i „jestem/jest/są/powiązany” w czasie teraźniejszym ciągłym, „ma/powiązany” w czasie teraźniejszym doskonałym i „ ma/były związane” w czasie teraźniejszym idealnym ciągłym.
Kiedy słowo „relate” jest używane w czasie teraźniejszym?
W czasie teraźniejszym czasownik „odnosić się” może być użyty, gdy ktoś próbuje skojarzyć coś z inną osobą lub wydarzeniem lub nawiązać komunikację, nawiązać połączenie w obecnych czasach.
Przykłady „Relate” w czasie teraźniejszym
| Rodzaje czasu | Przykłady | Wyjaśnienie |
| PROSTY CZAS TERAŹNIEJSZY / CZAS TERAŹNIEJSZY NIEOKREŚLONY | 1. Jestem/jesteśmy spokrewnieni z tą szkołą. 2. Możesz powiązać Makbeta Szekspira z filmem Maqbool w bollywood. 3. Odnosi swoje doświadczenie w Ghatsila do doświadczenia z Jhargram. 4. Chiku i jego przyjaciele odnoszą swoje pisma do pism Sukumara Roya. | Ponieważ pierwszy przykład jest w formie strony biernej, znajdujemy formę imiesłowu czasu przeszłego odnoszącego się. Trzeci przykład dodaje „S”, ponieważ podmiotem jest trzecia osoba liczby pojedynczej nr. tutaj możemy znaleźć podmiot/podmioty próbują/próbują kojarzyć jedną rzecz z drugą w obecnych czasach. |
| CZAS TERAŹNIEJSZY CIĄGŁY | 1. Ja/my łączymy Lionela Messiego z Diego Maradoną. 2. Porównujesz Lionela Messiego do Diego Maradony. 3. Porównuje Lionela Messiego do Diego Maradony. 4. Łączą Lionela Messiego z Diego Maradoną | Tutaj podmiot/podmioty próbują porównać wielkość Lionela Messiego z wielkością Diego Maradony, używając teraźniejszej ciągłej formy relacji, która odnosi się. |
| CZAS TERAZ PERFEKCYJNY | 1. Ja/my powiązaliśmy śpiew Shreya Ghosal ze śpiewem Ashy Bhosle. 2. Powiązałeś rzekę Ganga z rzeką Jamuną ze względu na jej świętość. 3. Chiku powiązał piłkę do krykieta z piłką tenisową. 4. powiązali przedstawienia teatralne z jatrami we wsiach. | We wszystkich tych przykładach podmiot/podmioty ustanowiły/połączyły różne podmioty, używając formy imiesłowu przeszłego odnoszą się z powodu czasu doskonałego |
| CZAS PRESENT PERFECT CZASU CIĄGŁEGO | 1. Ja/my od rana odnosimy dolara do funta. 2. Od dwóch godzin łączysz żonę Sama z jego szwagierką. 3. Chiku opowiada o swoich błędach od trzech godzin 4. Od czterech godzin wiążą zarządzanie szpitalem z nauką o hotelarstwie. | Tutaj podmiot/podmioty próbowały ustanowić relację między dwoma różnymi obiektami w określonych ramach czasowych, używając doskonale ciągłej formy relacji (były/były powiązane). |
„Odnosić się” w czasie przeszłym
Czasownik w czasie przeszłym oznacza, że czynność jest zakończona lub zakończona. „Relate” w formie przeszłej dodaje do niego „ed” i staje się „spokrewnione”. Tutaj zbadamy przeszłe formy „relacji”.
Forma imiesłowu czasu przeszłego i imiesłowu „relate” jest „spokrewniona”. W czasie przeszłym prostym znajdujemy formę „spokrewniony”, gdzie tak jak w czasie przeszłym ciągłym odnosiliśmy się do siebie, w czasie przeszłym doskonałym mamy „mieliśmy związek”, aw czasie przeszłym idealnym ciągłym mamy „byliśmy w związku”.
Kiedy słowo „relate” jest używane w czasie przeszłym?
„Powiązać” w czas przeszły jest używany, gdy osoba próbowała nawiązać relację, komunikować się z kimś w przeszłości, porównywać pewne rzeczy, kojarzyć jedną rzecz z drugą, odnosić się i nawiązywać połączenie w poprzednim czasie lub w przeszłości.
Przykłady „Relate” w czasie przeszłym
| Rodzaje czasu | Przykłady | Wyjaśnienie |
| Czas przeszły nieokreślony / czas przeszły prosty | 1. Ja/ powiązaliśmy moje/nasze imię/imiona z imieniem/imionami mojego/naszego przyjaciela/przyjaciół. 2. Powiązałeś nasz budynek z budynkiem pana Ghosala. 3. Chiku /Arna powiązał swoje znaki ze znakami swojego przyjaciela 4. Futbol kojarzyli im się z koszykówką | Tutaj podmiot, czy to w pierwszej osobie, czy w drugiej osobie, czy w trzeciej osobie, z liczbą pojedynczą i mnogą, używał czasu przeszłego od czasownika „odnosić się” - to znaczy „spokrewniony” |
| Czas past Continuous | 1. Ja/byliśmy/my odnosiliśmy charakter obecnego szefa do charakteru poprzedniego szefa. 2. Odnosiłeś braterstwo do więzi Ram i Laxmana. 3. Moja mama odnosiła moje dzieciństwo do dzieciństwa mojego dziecka. 4. Dzieci kojarzyły pogoń za kotem i szczurem z pogonią za Tomem i Jerrym. | Podobnie jak w czasie przeszłym ciągłym podmiot/podmioty mają “ing” wraz z głównym czasownikiem odnoszą się i stają się powiązane. We wszystkich tych przykładach można zauważyć, że osoby badane próbowały skojarzyć coś z czymś z przeszłości. |
| Czas Past Perfect | 1.I/ Powiązaliśmy scenę horroru ze sceną z filmu Ghost Rider. 2. Dzieci odniosły piękny krajobraz Kaszmiru do piękna Szwajcarii. 3. Miałeś podobne gry wideo do gier halowych. 4. Chiku nie powiązał uczucia pielęgniarki z miłością swojej mamy. | Podobnie jak w czasie przeszłym idealnym, podmiot/podmioty przyjmują formę imiesłowu czasu przeszłego odnoszącego się do czasownika pomocniczego „miał”, zgodnie z regułami czasu. Tutaj podmiot/badani próbowali powiązać lub opisać jedno doświadczenie z innym w przeszłości. |
| Czas przeszły doskonały ciągły | 1. Ja/my opowiadaliśmy o jego doświadczeniach ze stażu w fabryce przez sześć miesięcy. 2. Od rana wiązałeś jogę z gimnastyką. 3. Rahul przez dwie godziny kojarzył siatkówkę z koszykówką. 4. Dziewczynki i chłopcy przez dwie godziny odnosili krowy do bawołów. | W czasie przeszłym idealnym ciągłym pewna czynność rozpoczęła się w przeszłości i trwała do pewnego momentu w przeszłości. Tutaj badani dokonywali skojarzeń, powiązań, porównań, używając czasu przeszłego doskonałego ciągłego czasownika odnosili się (byli powiązani) |
„Odnosić się” w czasie przyszłym
Czas przyszły oznacza czynność, która ma nastąpić w nadchodzących dniach lub bliskiej przyszłości. Tutaj przyjrzymy się użyciu słowa „relate” w czasie przyszłym.
Z zaklęciami w czas przyszły czasownik „odnosić się” ma wiele form, takich jak „będzie dotyczył”, „będzie odnosił się”, „będzie związany” i „będzie odnosił się” odpowiednio w czasie przyszłym prostym, przyszłym ciągłym, przyszłym idealnym, przyszłym doskonałym czas ciągły.
Kiedy „Relate” jest używane w czasie przyszłym?
„Związek” w czasie przyszłym jest używany do korelowania, opisywania, kojarzenia, komunikowania się, interakcji, łączenia, łączenia, jednoczenia w nadchodzących dniach. Akcja jeszcze się nie odbyła.
Przykłady „Relate” w czasie przyszłym
| Rodzaje czasu | Przykłady | Wyjaśnienie |
| Czas przyszły prosty / czas przyszły nieokreślony | 1. Ja/my poinformujemy pana dyrektora o pana stanie. 2. Podasz smak pizzy w kanapce. 3. Chiku opowie swojemu przyjacielowi piękną historię. | W czasie przyszłym prostym czynność ma się dopiero wydarzyć w przyszłości. W tym celu podmioty tutaj, pomimo stosowania form odnoszących się, mają formę „będą odnosić się”. Podmioty nie są tutaj w akcji i będą w akcji w najbliższej przyszłości. |
| Czas przyszły ciągły | 1. Ja/my opowiemy historię jego sukcesu na nadchodzącym seminarium. 2. Będziesz nam opowiadał o swoich doświadczeniach z wizyty w Kashi. 3. Chiku będzie jutro odnosił swój scenariusz odpowiedzi do scenariusza odpowiedzi swojego przyjaciela. | Czasownik odnoszący się do czynności przyjmuje tutaj formę czasu przyszłego ciągłego, która pokazuje trwający stan czynności w czasie przyszłym. Tutaj podmiot /podmioty/ tworzą formę ciągłą i używa „będzie odnosić się” zgodnie z regułą czasu. Badani będą relacjonować swoje działania w najbliższych dniach. |
| Czas przyszły doskonały | 1. Ja/my opowiemy o upiornym doświadczeniu przed świtem. 2. Mój przyjaciel powiąże swoje doświadczenia z wizyty w Japonii z doświadczeniami w Katarze. 3. Chiku będzie miał kawę podobną do herbaty Darjeeling. | Czas przyszły doskonały jest tutaj używany w formie „będzie miał związek” w związku z opisywaniem, kojarzeniem, porównywaniem akcji w niedalekiej przyszłości. |
| Czas przyszły doskonały ciągły | 1. Ja/My będziemy relacjonować jego pracę egzaminacyjną przez dwie godziny do godziny 12.30:XNUMX. 2. Chiku będzie relacjonował swoją podróż wszystkim swoim towarzyszom. | „Will have been related” jest używane w czasie przyszłym idealnym, aby pokazać akcję mającą miejsce w określonym przedziale czasu w bliskiej przyszłości. Tutaj podmiot będzie „opisywał” swoje działania. |
Wnioski
W artykule wyjaśniono „odnosić się” jako czasownik w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym. Poza tym „Relate” ma formy rzeczownikowe, takie jak „relacja”, „związek” oraz formę przymiotnika „względny” i formę przysłówka „względnie” itp.
Cześć…. To jest Uttam Kumar Maji. Ukończyłam studia magisterskie z języka angielskiego na Uniwersytecie Vidyasagar. Od 2014 roku uczę literatury angielskiej w Sabang Sajanikanta Mahavidyalaya. Jestem kreatywnym pisarzem. Jestem teraz częścią rodziny LambdaGeeks.
Połącz mnie przez LinkedIn:
