Czasownik „czytać” może być użyty w czasie teraźniejszym, przeszłym lub przyszłym. Przejdźmy teraz do szczegółowego opisu użycia słowa „czytać” we wszystkich formach czasu.
Zdecydowanie możemy użyć czasownika „czytać'' aby wspomnieć o naszym pragnieniu dowiadywania się o wydarzeniach dziejących się na całym świecie lub zdobywania wiedzy na określone tematy. Formy imiesłowu czasu przeszłego i imiesłowu biernego są takie same jak „read”. Musimy dodać „ing”, aby obramować formę imiesłowu czasu teraźniejszego.
Teraz opiszemy użycie czasownika „czytać” w różnych typach czasów wraz z odpowiednimi przykładami i szczegółowymi wyjaśnieniami.
"Czytaj'' w czasie teraźniejszym.
Akcja, która odbywa się w sposób ogólny w teraźniejszości, nazywana jest czasem teraźniejszym. Teraz przedstawimy dyskusję na temat użycia „read” w czas teraźniejszy.
Stosujemy różne formy, takie jak „czytaj”, „czyta'', „czytam/czytam/czytam”, „czytałam/czytałam” oraz „czytałam/czytałem”, aby przedstawić naszą intencję zdobycia wiedzy.
Kiedy możemy użyć „czytać'' w czasie teraźniejszym?
Czasownik „czytać” można zastosować w czasie teraźniejszym, aby wspomnieć o zdobyciu wiedzę poprzez studiowanie prac pisemnych. Czasownika „czytać” używamy w czasie teraźniejszym nieokreślonym, teraźniejszym, ciągłym, teraźniejszym doskonałym i teraźniejszym idealnym ciągłym, aby odnieść się do czynności związanej z studiowaniem.
Przykłady użycia słowa „czytać” w czasie teraźniejszym
| Rodzaj czasu teraźniejszego | Przykład | Wyjaśnienie |
| 1. Czas teraźniejszy nieokreślony/ Czas teraźniejszy prosty | a. Czytam powieść napisaną przez mojego dziadka. b. Czytamy w angielskiej szkole średniej. c. Bardzo uważnie czytasz z ojcem. d. Czyta w miejscowej szkole. mi. Dla przyjemności czytają bajki. | Z obecnych zdań wynika, że czasowniki „czytać” i „czytać” są używane w znaczeniu ogólnym. Dowiadujemy się, że studiowanie powieści lub innych odbywa się w sensie ogólnym, mówiąc o akcie czytania. |
| 2. Czas teraźniejszy ciągły / Czas teraźniejszy progresywny | a. Czytam teraz Historię. b. Szczerze czytamy o nadchodzącej próbie. c. Czytasz teraz esej. d. Książkę czyta pobieżnie. mi. Nauczyciele czytają głośno, aby uczniowie mogli ich usłyszeć. | We wspomnianych zdaniach termin „czytanie” jest używany wraz z am/jest/są, aby utworzyć ciągłą akcję w teraźniejszości, w której dowiadujemy się, że czynności czytania mają miejsce w chwili obecnej. |
| 3. Czas teraźniejszy doskonały | a. Przeczytałem historię, aby rozwiązać wszystkie związane z nią pytania. b. Czytaliśmy gazety, aby wiedzieć, co dzieje się na świecie. c. Odczytałeś z mojej twarzy i poradziłeś mi, żebym chwilę odpoczął. d. Przeczytał list napisany do niego przez przyjaciela. mi. Odczytali raporty właścicielowi firmy. | Tutaj czasowniki „has/have read” w formie imiesłowu czasu przeszłego są używane w czasie teraźniejszym idealnym, aby przedstawić czynności związane z badaniem różnych dokumentów pisanych w ostatnim czasie w celu dostarczenia informacji. |
| 4. Czas Present Perfect ciągły / Present Perfect czas progresywny | a. Cały dzień czytam Historię. b. Czytamy w college'u przez trzy lata, aby ukończyć studia. c. Czytasz wiersz od godziny, aby wyjaśnić jego znaczenie. d. Od kilku miesięcy czyta o dzikiej przyrodzie. mi. Od jakiegoś czasu czytają mapę drogową, aby wyruszyć w podróż. | Widzimy tu, że czasowniki „has/have read” zostały użyte we wspomnianych zdaniach do przedstawienia aktu studiowania przez określony czas. |
„Czytaj” w czasie przeszłym.
Czasownik „czytać” pozostaje ten sam w czasie przeszłym. Tylko wymowa jest inna. Wyjaśnijmy, w jaki sposób możemy użyć słowa „read” w pliku czas przeszły.
Możemy użyć czasownika „czytać” w czasie przeszłym, aby pokazać akt poznania czegoś w umyśle lub sercu poprzez interpretację znaczenia. Używamy czasowników czasu przeszłego prostego, przeszłego ciągłego, przeszłego doskonałego i przeszłego doskonałego ciągłego, aby wspomnieć o czynności zdobywania wiedzy.
Kiedy możemy użyć „read” w czasie przeszłym?
Czasownik „czytać” odnosi się do znaczenia studiowania i jest używany, gdy istnieje głód zdobycia koncepcji na dowolny temat.
Przykłady i wyjaśnienia „czytać” w czasie przeszłym-
| Rodzaj czasu przeszłego | Przykład | Wyjaśnienie |
| 1. Czas przeszły nieokreślony / Czas przeszły prosty | a. Czytałem, że Ramen złożył rezygnację ze stanowiska managera. b. Czytamy w czasopiśmie o jego sukcesach w sportowej rywalizacji. c. Czytałeś tę historię sławnej osoby. d. Przeczytał historię życia wybitnego sportowca. mi. Czytają to na głos, aby przykuć uwagę słuchaczy. | Widzieliśmy tutaj, że czasownik „czytać” jest używany we wszystkich zdaniach, aby wspomnieć o czynności umieszczania czegoś w niektórych miejscach. Czasownik „czytać” jest stosowany w tej samej pisowni, ponieważ nie został zmieniony w formie przeszłej. |
| 2. Czas przeszły ciągły / Czas przeszły progresywny | a. Czytałem notatnik zeszłej nocy. b. Bardzo uważnie czytaliśmy pytania. c. Czytałeś wczoraj list. d. Czytał moją notatkę, żeby zrozumieć znaczenie. mi. Czytali wiadomości. | Stwierdzamy, że badanie było kontynuowane w przeszłości. Po formie imiesłowu czasu teraźniejszego następuje czasownik „reading”, aby wskazać wydarzenia z przeszłości. |
| 3. Czas przeszły doskonały | a. Przeczytałem pytania, zanim mój nauczyciel przyszedł mnie uczyć. b. Czytaliśmy angielską gazetę, zanim zaczęło padać. c. Przeczytałeś dramat, zanim wziąłeś udział w próbie. d. Zanim go zobaczyłem, przeczytał notatki dotyczące porad. mi. Przeczytali przydzielone im pytania, zanim im je zadano. | W tych zdaniach czasowniki „had read” tworzą instancje w znaczeniu zapewniającym, że czynność studiuje przeszłość, zanim nastąpią inne czynności. |
| 4. Czas przeszły doskonały ciągły / czas przeszły doskonały czas progresywny | a. Czytałem krajobraz przez godzinę. b. Czytaliśmy twoją twarz przez jakiś czas, aby mieć pojęcie o twoim umyśle. c. Czytałeś esej przez godzinę. d. Czytał tę historię od jakiegoś czasu. mi. Czytali książkę, aby odkryć magię. | Przytoczone przykłady odnoszą się do czasowników „czytał”, wskazujących na ciągłą czynność studiowania w przeszłości. Tutaj dowiadujemy się, że czynności czytania trwały przez pewien okres czasu w przeszłości. |
„Przeczytaj” w czas przyszły.
Czasownik, który dotyczy działań w przyszłości, jest uważany za czas przyszły. Tutaj poznamy dzieła czasownika „czytać” w czas przyszły.
Czasownika „czytać” możemy użyć w czasie przyszłym, aby zrozumieć coś na określony temat. Czasownika „czytać” możemy używać we wszystkich formach (czas przyszły nieokreślony, czas przyszły ciągły, czas przyszły doskonały i czas przyszły doskonały ciągły), aby wykazać, że zdobywamy wiedzę poprzez studiowanie.
Kiedy używamy „read” w czasie przyszłym?
Silny czasownik „czytać” jest używany do wyrażenia wypowiedzi na głos lub oddania jej w formie a mowa w przyszłości. Czasownik „czytać” przyjmuje czasowniki modalne lub czasowniki posiłkowe, takie jak będzie, będzie, będzie, będzie, będzie miał, będzie miał, będzie i będzie odnosił się do studiowania niektórych dokumentów lub dokumentów pisanych w celu zdobycia wiedzy.
Przykłady i wyjaśnienia słowa „czytać” w czasie przyszłym
| Rodzaj czasu przyszłego | Przykład | Wyjaśnienie |
| 1. Czas przyszły nieokreślony / Czas przyszły prosty | a. Jutro przeczytam prozę. b. Temat będziemy czytać z wielką uwagą. c. Będziesz czytać w moich myślach. d. Odczyta mi moje uczucia z twarzy. mi. Będą uważnie czytać zdanie. | W zdaniach tych widzimy, że czasowniki „shall/will read” są używane w sensie ogólnym do czytania w przyszłości. Dowiadujemy się, że czasownik „czytać” jest używany wraz z „będzie” dla przedstawienia sensu zdobywania wiedzy w czasie przyszłym. |
| 2. Czas przyszły ciągły / Czas przyszły postępujący | a. Będę czytać teorię. b. W przyszłym roku będziemy czytać na uniwersytecie. c. Będziesz czytać komiks. d. Będzie czytał sztukę z programu studiów magisterskich. mi. Będą czytać po arabsku. | Stwierdziliśmy tutaj, że użycie czasownika „czytać” wraz z czasownikami posiłkowymi „będzie/będzie” oznacza przedstawienie czynności ciągłych czasu przyszłego. Tutaj dowiadujemy się, że działania polegające na zdobywaniu wiedzy poprzez badanie będą miały miejsce w przyszłości. |
| 3. Czas przyszły doskonały | a. Jutro przeczytam książkę. b. Przeczytalibyśmy ten fragment uważnie. c. Przeczytałeś wiersze skomponowane przez Miltona. d. Będzie czytał podręczniki. mi. Będą czytać cytaty. | Cytowane zdania opatrzone są czasownikiem „czytać” wraz z „będzie/będzie miał” oznaczające przyszłe czynności, w których widzimy, że czasownik „czytać” jest używany do wskazania studiowania czegoś w przyszłości. |
| 4. Przyszły doskonały ciągły czas / Przyszły doskonały czas progresywny | a. Będę czytał tę historię przez cały jutrzejszy ranek. b. Będziemy czytać sytuację od dwóch godzin, aby uzyskać informacje o miejscu. c. Będziesz czytać raporty przez cały jutrzejszy poranek. d. Będzie czytał instrukcje przez pół godziny. mi. Będą czytać część historii przez cały ranek. | Zdania dają nam do zrozumienia, że czasownik „czytać” wraz z „będzie/będzie” został użyty do zobrazowania czynności studiowania przez pewien czas. Poznajemy funkcję czasownika „czytać” w czasie przyszłym progresywnym. |
Wnioski
Po zapoznaniu się z użyciem słowa „przeczytaj” w różnych czasach, musimy zaznaczyć, że możemy tworzyć frazy z „czytać”, takie jak „czytać między wierszami”, „czytać jak coś”, „brać coś za przeczytane” , „czytać czyjeś usta” itp. Czasowniki frazowe, takie jak „czytać dla”, „czytać wstecz”, „odczytywać”, „czytać na bok”, „czytać dalej”, itp. forma czasownika.
Cześć…. Jestem Goutam Datta. Ukończyłam podwójne studia magisterskie z języka angielskiego i B.Ed. Jestem kreatywnym pisarzem. Obecnie jestem częścią LambdaGeeks.